以下文字轉自聯合報(聯合報2009.12.18╱記者陳智華／台北報導)
教改論壇成員之一、政大教授周祝瑛指出，馬政府上台，一年七個月過去了，看不到積極作為，多是因循舊制的「微調」，例如九年一貫及高中課綱；以及即興的「應急」措施，如大專畢業生企業職場實習計畫、國中小營養午餐全部免費，卻看不到願景和章法。 周祝瑛也表示，台灣品格教育需要重新思考，她日前接待一團新加坡菁英學生訪問團，新加坡學生問她，為什麼台灣的國中小學生上課不用對老師起立、敬禮？「是不是台灣民主自由到不需尊師重道？」讓她很尷尬，只好回答，「台灣教育不重形式，較重實質
尊師重道？當我們在教育孩子的時候，孩子是否心存感激？亦或是心有怒怨？幾乎每天在辦公室都會聽到導師們語重心長地訴說，每天為孩子操了很多心、付出了很多心力，不但不被諒解，反而惹來一身腥，這樣的戲碼幾乎天天上演。在我尚未進入職場前，我對教育界有著美好的憧憬，但經過一年半，我的心也常常被澆冷水，身為導師常常要扮黑臉，孩子們不能體會師長的用心也就算了，有時連已經為人父母的家長亦是短視近利，孩子的教育不能等待，能拉幾個算幾個，盡力就是了。
