「我就是想當老師」，這句話早在我讀國中時就已經深植在心田，等到修了教育學程、看到報章雜誌報導「現在老師不好考、流浪教師拖皮箱…」之類的報導，我把開頭的那一句話變成「我就是要第一年就考上正式老師」！目標確立之後，我便努力執行，果真幸運的第一年便考上台北市立蘭雅國中，在此分享教甄路上的點點滴滴。
我是半年制實習，必須通過教師資格檢定才能拿到教師證，教師資格檢定考試算是一張通往教甄旅途的門票，要是沒通過便無法參加正式教師的甄選。檢定考試的內容包含國文與各項教育專業科目，當時我把檢定考當成是未來考各縣市聯招的模擬考，即便平均六十分就可以輕鬆過關，我仍舊要求自己每一個科目選擇最多只能錯兩到三題，當然全對最好。這樣的要求似乎嚴苛，但是一想到以後各縣市聯招時都要用筆試篩選，要擠進所有報名人數的前二十名（甚至更少）才有機會進複試，這樣要求自己其實是有道理在的。
教育科目準備專書：
1.陳嘉陽教育概論（上中下冊與題本）：這一本書文字用詞淺顯易懂，我從八月實習開始便每天翻，進度是一個禮拜一章，搭配題本邊讀邊寫。陳嘉陽的題本常會有許許多多一模一樣的題目重複出現，藉由作者這樣的編排方式可以讓初學者輕鬆的掌握到底這一章有哪些重點，寫的時候要掌握一個重點，遇到不會的題目就代表這一節有一些地方沒有弄懂，要再回去翻書細讀；寫完題目之後要做一點總整理，想一想這一章的內容、歷史演進、人物、重要事件等等，更重要的是這一章的內容與先前讀過的哪些東西有互相呼應。若進度沒有中斷，大約在十二月就可以將三冊讀完，接著繼續翻第二遍，第二遍的速度就會比較快，而且要以統整的方式閱讀，比方說看到Bruner，就要想到螺旋課程、加深加廣（順序性與繼續性）、發現教學（順便比較其他教學法）、三種表徵（順便配對皮亞傑的理論）、課程的歷程模式（順便想一下目標模式與情境模式）、MACOS、核心課程（順便想一下分科、相關、廣域、融合、超學科、科技整合...等課程），越多越好，這樣可能會有點累，但到時候怎麼考都OK！
2.主題式教育綜合科目（作者：戴帥）：讀陳嘉陽教育概論時有可能會有讀累、厭倦的時候，此時可能會覺得讀書很沒有效率或沒有信心，戴帥這一本書就是一本類似強心劑的書籍，藉由重點分章再細分小節，言簡意賅、簡明扼要，看完重點馬上做題目，答對率至少九成以上，但缺點是太簡要了，雖然都是重點但也明顯精簡許多，所以要載搭配其他書籍比較保險。
3.教育綜合測驗Q＆A：這一本書蒐集了歷年來教甄的考古題，建議考生可在約十一月的時候出新版時在購買，因為最新一版會把最近一次教甄的考古題打上詳解編排進去，有些詳解會有一些綜合性的整理，可以幫忙統整概念。
在寫題目的過程中，要邊寫邊做筆記，將不會的、寫錯的題目一一羅列出，會錯帶表示是不懂的或生疏的，多寫幾次多背幾次，等到當你發現做題目的時候不需看完題幹就可大略猜出答案時，你就知道大概快成功了！
生物專門科目準備專書：
1. 建國中學生物學資：裡面有系統性的概念整理並蒐集歷年來模擬考、學科能力測驗、指定考科與IBO試題，且正確性極高。
2. 高中基礎生物、高二生命科學、高三生物精通（華逵出版，作者：林元露）：這五本書有完整的高中三年教材，並以表格整理所有重點資料，可先熟讀、融會貫通後再搭配題目來做。
3. 下載歷年教甄生物考古題：至少要重覆做兩遍以上，做第一次時要將錯誤的題目記下來，針對相關的概念做成自己的專屬筆記並背下來；做第二遍時就得要求答對率要九成以上。
生物專門科目教具準備：
1. 字卡：打出課本的黑體字，放大到220號標楷體並加粗加框，沿著邊框剪下在護貝起來，後面黏好磁鐵。
2. 每天看報紙剪貼與生物相關的新聞，貼在白紙上再用博士膜護貝，記得標明可以使用到的相關章節。
3. 翻看百科全書或是人體大百科（師大總圖二樓），裡面會有許多精美的圖片或生物學歷史相關圖片，可放大成A3的大小再用博士膜護貝，是一個很好引起動機的材料！
4. 製作其他教具：保特瓶模型（人的呼吸運動）、吸管模型維管束、染色體磁鐵；準備乾燥香菇、海帶或昆布；到淡水買海星、海膽、貝殼、珊瑚化石等。
5. 到舊書攤尋找國家地理雜誌所贈送的海報，有時會找到與時事新聞結合的生物相關海報。
6. 蒐集月曆、日曆上的水果圖、可愛動物圖或風景圖，可應用在生態系、形形色色的生物等章節的教學。另，多餘的月曆紙可拿來畫海報，利用廣告顏料直接畫在背面，畫好後在貼上博士膜。
準備教甄是一件不容易的事情，我當時對時間的安排是：白天在學校準備專門科目，晚上回家準備教育科目，讀累的時候就開始做教具或製做學習單以調劑身心。假日時，就固定每一週想三小節的教案，每一小節以十五分鐘為限，把引起動機、想問的問題、想說的笑話通通寫下來，如此可以預設學生的回答再決定到時候在考試教時要如何自問自答並且準確掌握時間！
準備好後便要上戰場，記得要慎選自己的考試機會，評估一下自己的能耐，到底是考高中還是國中呢？要考哪一間？我只能說，自己的實力自己最清楚，慎選勝算機率較高的學校，拒絕當砲灰或陪考人員，把自己的實力提升，全力以赴，相信各位準老師們一定可以成功的！
